<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Цховребов Алан Солтанович</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Сравнительно-сопоставительный анализ сложносочиненного предложения с соединительными отношениями в русском и осетинском языках</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>соединительные отношения</keyword>
    <keyword>ССП однородного состава</keyword>
    <keyword>ССП неоднородного состава</keyword>
    <keyword>соединительные союзы</keyword>
    <keyword>соединительно-перечислительные</keyword>
    <keyword>соединительно-распространительные</keyword>
    <keyword>соединительно-результативные</keyword>
    <keyword>соединительно-отождествительные отношения в ССП</keyword>
    <keyword>предложения соединительного несоответствия</keyword>
    <keyword>модально-временной план частей ССП</keyword>
    <keyword>linking relationships</keyword>
    <keyword>homogeneous compound sentences</keyword>
    <keyword>non-homogeneous compound sentences</keyword>
    <keyword>conjunctions</keyword>
    <keyword>linking-enumerating</keyword>
    <keyword>linking-derivative</keyword>
    <keyword>linking-resulting</keyword>
    <keyword>linking-equalising relationships in compound sentences</keyword>
    <keyword>sentences of linking non-correspondence</keyword>
    <keyword>modal-tense aspect of compound sentence clauses</keyword>
    <keyword>sentences with gradation conjunctions</keyword>
    <keyword>предложения с градационными союзами</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2013</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>Представлен сопоставительно-типологический анализ сложносочиненных предложений с соединительными отношениями русского и осетинского языков, выявлены явления сходства и различий данных конструкций в контактирующих языках, позволяющие определить возможные проявления интерференции в русской речи учащихся-осетин, что дает возможность устранить устойчивые и типичные причины, приводящие к синтаксическим ошибкам.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/2626</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
