%0 научная статья
%A Белавина, Ольга Вячеславовна
%T Психологическая диагностика сформированности универсальных учебных действий в средней школе
%D 2013
%J Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
%X Рассматривается опыт психолого-педагогического сопровождения перехода на ФГОС второго поколения в гимназии № 61 Санкт-Петербурга. Основой системы мониторинга формирования универсальных учебных действий учащихся 5-6-х классов может служить вторая часть диагностической технологии Л. А. Ясюковой.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/2571