1. Абаев А. М. Адаптивная развивающе-компенсирующая образовательная среда физкультурно-спортивных учреждений дополнительного образования детей: Автореф. дис. … д-ра пед. наук. Владикавказ, 2012. 46 с.
2. Абраухова В. В. Развитие творческой направленности личности воспитанников учреждений дополнительного образования: Автореф. дис. … д-ра пед. наук. Пятигорск, 2012. 42 с.
3. Баиндурашвили А. Г., Норкин И. А., Соловьёва К. С. Травматизм и ортопедическая заболеваемость у детей Российской Федерации. Организация специализированной помощи и перспективы её совершенствования // Вестник травматологии и ортопедии им. Н. И. Приорова, 2010. № 4. С. 13-17.
4. Баранов А. А., Лапин Е. Ю. Государственная политика в области охраны здоровья детей: вопросы теории и практика. М.: Союз педиатров России, 2009. 188 с.
5. Баранов А. А. Состояние здоровья детей в Российской Федерации//Педиатрия, 2012. Т. 91. № 3. С. 9-14.
6. Богоявленская Д. Б. Психология творческих способностей. М., 2002.
7. Григорьева Е. Г. Регулирование рынков дошкольных услуг: Автореф. дис. … канд. экон. наук. Красноярск, 2008. 50 с.
8. Енин А. В. Система воспитания творчески активной личности учащихся во внеклассной деятельности: Автореф. дис. … д-ра пед. наук. Воронеж, 2010. 44 с.
9. Каргина З. А. Дополнительное образование детей: история, теория, методология: Монография. М.: Экон-Информ, 2012. 232 с.
10. Кукар У. Ю. Развитие исследовательских умений старшеклассников в учреждении дополнительного образования: Автореф. дис. … канд. пед. наук. Магнитогорск, 2010. 24 с.
11. Талля М. Г. Формирование художественно-творческих способностей у младших школьников на занятиях по изобразительному искусству с применением компьютерных технологий в системе дополнительного образования: Автореф. дис. … канд. пед. наук. Саранск, 2009. 16 с.
12. Эйдельман Л. Н. Методика применения танцевально-хореографических упражнений для формирования осанки детей дошкольного возраста: Дис… канд. пед. наук. СПб., 2009. 184 с.
13. Эйдельман Л. Н. Проблемы организации оздоровительной деятельности в системе дополнительного образования детей. Гл. 2.1.//Здоровьесберегающие и здоровьеразвивающие технологии в образовательном процессе: Монография. Красноярск: ООО «Центр информации», ЦНИ «Монография», 2013. С. 71-86.
