17 Герасимова Татьяна Николаевна Способы решения педагогических проблем девочек-сирот в середине XIX века на примере Сиротского института Санкт-Петербургского Воспитательного Дома education upbringing gender approach society evolution девочки-сироты образование воспитание Императорский Санкт-Петербургский воспитательный дом поддержка 2014 2023-07-10 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена Рассмотрены способы решения педагогических проблем девочек-сирот в XIX веке в России на примере Сиротского института Императорского Санкт-Петербургского воспитательного дома. Анализ способов решения педагогических проблем с учётом гендерного подхода позволяет по-новому взглянуть на историю развития института поддержки. https://rep.herzen.spb.ru/publication/2471