<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Камшилова Ольга Николаевна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>LC-технологии в исследовании освоения языка</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>LC-технологии</keyword>
    <keyword>перепроизводство грамматических структур</keyword>
    <keyword>LC technologies</keyword>
    <keyword>structure overuse</keyword>
    <keyword>Learner Corpus</keyword>
    <keyword>interference</keyword>
    <keyword>interlanguage</keyword>
    <keyword>учебный корпус</keyword>
    <keyword>интерференция</keyword>
    <keyword>интеръязык</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2014</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>Обобщается опыт использования учебных корпусов текстов (LC) в исследовании освоения чужого языка и оцениваются новые перспективы применения LC-технологий. Анализируется результат корпусного анализа грамматических структур в речи русских школьников, изучающих английский язык.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/2406</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
