17 Матюшичев И Ю Флегонтов А В Цифровые двойники образовательных процессов: моделирование, внедрение и перспективы применения в высшем образовании цифровой двойник моделирование учебного процесса персонализированное обучение анализ данных в образовании информационные системы искусственный интеллект цифровизация образования 2026 2026-11-12 Рассматривается концепция цифрового двойника (ЦД) применительно к образовательным процессам в системе высшего образования. Предложена модель ЦД учебного курса, включающая сбор данных об успеваемости, поведении студентов, взаимодействии с цифровыми платформами и результатами промежуточной аттестации. Описана архитектура информационной системы на основе технологий IoT, искусственного интеллекта и анализа больших данных. Сделан вывод о перспективности цифровых двойников как инструмента персонифицированного и адаптивного обучения. https://rgpu.elpub.ru/publication/23228 https://rgpu.elpub.ru/files/15308