17 Войтенко Т Ю Фирер А В теория решения изобретательских задач ТРИЗ-педагогика ТРИЗтехнологии обучение математике искусственный интеллект чат-бот 2026 2026-11-12 Рассматриваются возможности интеграции теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) с современными технологиями искусственного интеллекта, в частности чат-ботами. Делается акцент на историческом аспекте ТРИЗ, ее применении на уроках математики. Обосновываются потенциальные преимущества использования чат-ботов при формулировании и анализе изобретательских задач, генерации альтернативных решений и структурировании творческого процесса. Выделяются возможные риски автоматизации изобретательской деятельности и подчеркивается необходимость экспертной оценки результатов. https://rgpu.elpub.ru/publication/23209 https://rgpu.elpub.ru/files/15289