%0 
%A Панкратова, У О
%A Пиотровская, К Р
%T Применение многофункционального скаффолдинга при организации внеурочной деятельности по математике в школе
%D 2026
%X Рассматривается педагогическая стратегия скаффолдинга, ее теоретические основы. Раскрывается понятие скаффолдинга, его отличие от традиционной дидактической поддержки. Представлена классификация типов скаффолдинга, значимых для обучения математике. Приведены результаты анализа особенностей внеурочной деятельности по математике и возможности адаптации скаффолдинга к ее формам. Дано обоснование выбора темы «Криптография и шифры», как примера реализации поддерживающего обучения во внеурочной работе со школьниками.
%U https://rgpu.elpub.ru/publication/23205