TY  - JOUR
T1  - Пропедевтика инженерного мышления в условиях краткосрочных образовательных программ (на примере РЦ «Сахалинтех Алаид»)
AU  - Самсикова, Н А
Y1  - 2026-11-12
UR  - https://rgpu.elpub.ru/publication/23197
N2  - Рассматривается проблема преподавания математики в условиях краткосрочных инженерных смен на примере РЦ «Сахалинтех Алаид». Актуальность исследования обусловлена противоречием между задачами инженерного образования и реальной мотивацией школьников, ориентированной, по данным опроса, преимущественно на подготовку к единому государственному экзамену. Автором предложена методика «погружения в математику через инженерную задачу», основанная на принципах обратного обучения, модульного сжатия и двойного назначения учебных задач.