<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Стефанова Н Л</author>
     <author>Борисова А С</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Реализация связей математики и искусства при обучении учащихся 5-6 классов</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>математика</keyword>
    <keyword>искусство</keyword>
    <keyword>межпредметные связи</keyword>
    <keyword>математическая тревожность</keyword>
    <keyword>векторы и приемы интеграции</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2026</year>
    <pub-dates>
     <date>2026-11-12</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Рассмотрено значение реализации связей математики и искусства для достижения различных образовательных целей, в частности, цели снижения математической тревожности. Представлены возможные векторы и соответствующие приемы интеграции элементов искусства в процесс обучения математике учащихся 5-6 классов.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rgpu.elpub.ru/publication/23183</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rgpu.elpub.ru/files/15263</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
