RT - 
SR - Electronic
T1 - Преодоление познавательных затруднений на разных этапах урока математики
SP - 2026-11-12
A1 - Косарева, М В
YR - 2026
UL - https://rgpu.elpub.ru/publication/23180
AB - Рассматривается проблема преодоления познавательных затруднений обучающихся на уроках математики. Анализируются методические приемы работы с познавательными затруднениями на различных этапах урока: мотивации, актуализации знаний, первичного закрепления и рефлексии. Обосновывается положение о том, что методически организованное затруднение выступает условием развития мышления и преодоления формализма в усвоении математических понятий.