%0 
%A Ле, Тху Тхао
%T МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ВЬЕТНАМСКИХ СТУДЕНТОВ ЧТЕНИЮ РУССКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (НА ПРИМЕРЕ ПОВЕСТИ А. С. ПУШКИНА «КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА»)
%D 2026
%X В статье рассматриваются методические подходы к обучению вьетнамских студентов чтению русской художественной литературы на примере повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Ключевое внимание уделяется трудностям понимания текста, связанным с языковыми и культурными особенностями. Предлагаются современные подходы, включая лингвокультурологический, коммуникативно-деятельностный и интерпретационный. Результаты могут быть применены в практике преподавания русского языка как иностранного (РКИ) на уровне B1-В2.
%U https://rgpu.elpub.ru/publication/22967