RT - статья в журнале
SR - Electronic
T1 - Обоснование интегральной модели управления технико-тактической подготовкой высококвалифицированных борцов вольного стиля
JF - Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
SP - 2026-09-01
DO - 10.33910/1992-6464-2026-219-95-101
A1 - Ци, Ци
A1 - Табаков, Сергей Евгеньевич
YR - 2026
UL - https://rgpu.elpub.ru/publication/22851
AB - Введение. Современная система подготовки борцов вольного стиля высокого класса сталкивается с системными проблемами в управлении технико-тактической подготовкой (ТТП). К таким проблемам относятся недостаточный уровень индивидуализации тренировочного процесса, отсутствие комплексной системы контроля за эффективностью подготовки и игнорирование влияния внешних (экзогенных) факторов. Существующие подходы зачастую носят фрагментарный характер, требуется разработка новых, интегративных методов управления. Цель исследования - теоретически обосновать интегральную модель управления технико-тактической подготовкой высококвалифицированных борцов вольного стиля. Материалы и методы. В ходе исследования применялся комплекс теоретических методов: анализ и обобщение данных современной научно-методической литературы по проблемам спортивной тренировки, системный подход для моделирования структуры и функций тренировочного процесса. Ключевым методом выступило проектирование и концептуальное обоснование структурно-функциональной модели, интегрирующей различные аспекты подготовки. Результаты исследования. На основе проведенного анализа разработана интегральная модель управления ТТП. Модель состоит из трех функционально взаимосвязанных подсистем: 1) тренировочной (отвечает за организацию, планирование и непосредственную реализацию тренировочного процесса), 2) контрольно-измерительной (обеспечивает сбор данных, обратную связь и оперативную коррекцию на всех этапах подготовки) и 3) экзогенной средово-адаптивной (учитывает и нивелирует влияние внешних факторов, таких как условия соревнований, климат, стресс). Модель реализует непрерывный циклический алгоритм управления (сбор данных, анализ, планирование, реализация, оценка) для каждой подсистемы, что обеспечивает ее адаптивность и индивидуальную направленность. Заключение. Теоретическая значимость работы заключается в синтезе современных научных подходов к управлению подготовкой спортсменов в единую модель. Практическая ценность состоит в предоставлении тренерам структурированного инструментария для углубленной индивидуализации, этапного управления с оперативной коррекцией и повышения устойчивости спортсменов к внешним факторам. Перспективы дальнейших исследований связаны с апробацией разработанной модели в реальном тренировочном процессе и разработкой конкретных методических рекомендаций для реализации каждого из ее блоков.