17 Кудака М А Табунов И А психолого-педагогические классы университетские субботы профессиональная мотивация сетевое взаимодействие psychological and pedagogical classes university Saturdays professional motivation networking 2025 2026-07-03 В статье представлена модель ресурсного взаимообмена между образовательными организациями различного уровня (школа-вуз) на примере проекта «Университетские субботы» в Вологодской области. Модель разработана для решения ключевых вызовов региона, таких как сокращение числа абитуриентов и усиление конкуренции среди вузов. Авторы акцентируют внимание на необходимости создания мотивационного пространства для школьников, выбирающих педагогические направления, и адаптации их к вузовской среде. Основные задачи включают формирование контингента абитуриентов для педагогических специальностей, снижение оттока выпускников в вузы других регионов и повышение качества подготовки будущих педагогов. В статье также представлены этапы реализации модели, включающие организационно-проектировочный, деятельностный и рефлексивный этапы, с акцентом на взаимодействие школ и Череповецкого государственного университета. Реализация модели способствует развитию профессиональных компетенций школьников, укреплению социального партнерства между образовательными учреждениями и восполнению дефицита педагогических кадров в регионе. https://rgpu.elpub.ru/publication/22754 https://rgpu.elpub.ru/files/14740