Книга
Готовимся к интеллектуальным соревнованиям школьников по иностранным языкам (на материале Герценовской олимпиады 2024/2025 г.)
И. В. Алексеева,
А. И. Галицкая,
Ю. Н. Глухова,
М. Н. Гузь,
Д. Д. Дондоков,
Н. В. Иванова,
К. И. Немцева,
М. С. Перевёрткина,
В. И. Пирогова,
И. Ф. Савельева,
Е. А. Смолоногина,
М. А. Спис,
И. В. Фролова,
А. В. Хэкетт-Джонс,
Е. М. Шпилюк,
Т. В. Якунина
2025
В пособии рассматриваются формат и содержание конкурсов Герценовской олимпиады школьников по иностранным языкам 2024/2025 гг., приводятся требования к уровню языковой подготовки участников, предлагаются типовые задания заключительного тура с подробным разбором. Издание будет полезно учителям общеобразовательных школ, а также преподавателям и студентам педагогических вузов. Пособие адресовано школьникам, проявляющим интерес к олимпиадам по иностранным языкам (английскому, испанскому, китайскому, немецкому, французскому).
Готовимся к интеллектуальным соревнованиям школьников по иностранным языкам (на материале Герценовской олимпиады 2024/2025 г.) : учебно-методическое пособие / Алексеева И. В., Галицкая А. И., Глухова Ю. Н., Гузь М. Н., Дондоков Д. Д., Иванова Н. В., Немцева К. И., Переверткина М. С., Пирогова В. И., Савельева И. Ф., Смолоногина Е. А., Спис М. А., Фролова И. В., Хэкетт-Джонс А. В., Шпилюк Е. М., Якунина Т. В. ; под общей редакцией И. В. Фроловой ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. —
Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2025. — 86, [1] с. : таблицы.
Цитирование
Список литературы
1. URL: https://www.worldhistory.org/video/2279/why-do-we-have-museums/
2. Weber, K. E. (2022) The Role of Museums in Educational Pedagogy and Community Engagement. College of Education Theses and Dissertations. 254. URL: https://via.library.depaul.edu/soe_etd/254/
3. Russo, Ch. J., Eckes, S. (2025) Trump order boosts school choice, but there’s little evidence vouchers lead to smarter students or better educational outcomes. The Conversation. URL: https://theconversation.com/trump-order-boosts-school-choice-but-theres-little-evidence-vouchers-lead-tosmarter-students-or-better-educational-outcomes-249138
4. Helm, T. (2025) School breakfast clubs in England ‘will be used to justify keeping the two-child benefits cap. The Guardian. URL: https://www.theguardian.com/education/2025/feb/23/school-breakfast-clubsin-england-will-be-used-to-justify-keeping-the-two-child-benefits-cap
5. World History Encyclopedia. URL: https://www.worldhistory.org/video/2279/why-do-we-havemuseums/
6. The Art Assignment. URL: https://aatventure.news/posts/the-art-assignment-the-case-formuseums
7. URL: https://www.ivoox.com/t3e07-rosario-castellanos-mexicana-indigenista-feminista-audiosmp3_rf_129359866_1.html
8. URL: https://www.gaceta.unam.mx/resplandor-unico-de-rosario-castellanos-en-la-unam/
9. URL: http://www.gentedigital.es/logrono/noticia/3982623/la-presidenta-de-crue-en-unir-la-cooperacioninteruniversitaria-es-necesaria-para-afrontar-retos-del-sistema/
10. URL: https://www.spainculturalroutes.com/rutas-caminos-de-pasion/
11. URL: https://www.ivoox.com/t3e07-rosario-castellanos-mexicana-indigenista-feminista-audiosmp3_rf_129359866_1.html
12. Castellanos R. Apelación al soltario [Poema. - Texto completo]. URL: https://ciudadseva.com/texto/apelacion-al-solitario/
13. URL: https://www.deutschlandfunk.de/holocaust-wissensluecke-gedenkstaetten-besuch-verpflichtend-anschulen-102.html
14. URL: https://www.deutschlandfunkkultur.de/holocaust-shoa-gedenken-erinnerungskultur-100.html
15. URL: https://www.lehrerschueler.de/eltern/paedagogische-und-fachliche-unterstuetzung-und-begleitung-fuereltern/
16. Was ist tabu? (2024) Deutsch perfekt. No. 4, 2024. S. 10. URL: https://www.deutsch-perfekt.com/deutschlesen/was-ist-tabu
17. URL: https://www.deutschlandfunk.de/holocaust-wissensluecke-gedenkstaetten-besuch-verpflichtend-anschulen-102.html
18. URL: https://histoire-image.org/etudes/construction-tour-eiffel
19. URL: https://www.toureiffel.paris/fr/actualites/histoire-et-culture/maurice-koechlin-lingenieur-sans-qui-latour-nexisterait-pas
20. Pennac, D. (1992) Comme un roman. Paris: Gallimard, pp. 120-142.
21. Pennac, D. (2018) Kamo et moi. Paris: Gallimard.
22. URL: https://histoire-image.org/etudes/construction-tour-eiffel
23. Qi Shaoyan (2011) Discover China 3. Student's Book & CD Pack. Macmillan ELT. URL: https://vk.com/wall37987753_141061?ysclid=maduitcrzf204915390
Похожие публикации
