TY  - JOUR
T1  - Цифровая педагогика: Резервы повышения мотивации к изучению естествознания
AU  - Бабаева, М А
Y1  - 2026-06-24
UR  - https://rgpu.elpub.ru/publication/22092
N2  - Обсуждаются терминология новой цифровой педагогики, факторы эффективности онлайн обучения. Анализируются возможности цифровых технологий формата МООК и результаты их использования в обучении. Рассмотрены резервы повышения мотивации студентов-гуманитариев к изучению естествознания в условиях цифровой педагогики. Представлен опыт Санкт-Петербургского политехнического университета.