<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Осташева Евгения Игоревна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Псевдопсихопатологические феномены в поведении современных подростков</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>socio-cultural environment</keyword>
    <keyword>deviant behavior</keyword>
    <keyword>personality formation</keyword>
    <keyword>educational environment</keyword>
    <keyword>personal attitudes</keyword>
    <keyword>adolescence</keyword>
    <keyword>insanity phenomenon</keyword>
    <keyword>социокультурная ситуация</keyword>
    <keyword>девиантное поведение</keyword>
    <keyword>псевдопсихопатологические феномены</keyword>
    <keyword>формирование личности</keyword>
    <keyword>образовательная среда</keyword>
    <keyword>личностные отношения</keyword>
    <keyword>подростковый возраст</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2015</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>Анализируется влияние социокультурных трансформаций на формирование отклоняющегося поведения современных подростков. Рассматривается проблема разграничения психопатологических состояний и нормальных по своей сути, но необычных психических состояний. Подчеркивается роль образовательной среды в процессе формирования личности и диагностики нарушения процессов развития. Приводятся данные исследования представлений о временной перспективе современных подростков. В работе отмечается необходимость уточнений теоретических представлений о девиантном поведении в условиях трансформации социокультурного пространства.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/2207</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
