PT - JOURNAL ARTICLE
AU - Юдина, С В
AU - Ягодина, М К
AU - Каунова, К Ю
AU - Горелова, С А
TI - Интерактивные технологии в обучении иностранных студентов медицинских специальностей (на примере дисциплин естественнонаучного и медико-биологического профилей)
DP - 2026-06-24
SO - https://rgpu.elpub.ru/publication/21974
AB - В условиях всемирной глобализации, таких как увеличение потока иностранных студентов, применение интерактивных технологий в системе образования по медицинскому профилю становится ключевым инструментом для преодоления языковых и культурных барьеров у такой категории студентов. Рассмотрены методы интеграции в преподавание дисциплин естественнонаучного и медико-биологического профилей цифровых ресурсов, виртуальных симуляторов и геймификации, с целью сделать обучение доступным, наглядным, понятным. Особое внимание уделено адаптации иностранных студентов с разным уровнем языковой подготовки и формированию практических навыков необходимых в профессиональной деятельности через практико-ориентированное содержание видеоконтента. Приведены разнообразные интерактивные технологии и оценка их эффективностей. Разработан видеоконтент для иностранных студентов с конкретными темами по дисциплинам «Биохимия» и «Биоорганическая химия».