RT - 
SR - Electronic
T1 - Методические аспекты подготовки будущих учителей химии по осуществлению интеграции урочной и внеурочной деятельности по химии как инструмента реализации Федеральной рабочей программы воспитания
SP - 2026-06-24
A1 - Пилюгина, Н Н
YR - 2025
UL - https://rgpu.elpub.ru/publication/21967
AB - Раскрывается актуальная проблема реализации воспитательного потенциала химического образования при освоении федеральных государственных стандартов основного и среднего общего образования. Комплексный подход к исследуемой проблеме позволяет разработать для будущих учителей химии ряд методических рекомендаций, применение которых способствует интеграции предметного химического содержания во все направления воспитания, продиктованные ФГОС ООО и СОО, а также федеральными рабочими программами основного и среднего общего образования. Раскрыты основные компоненты и условия реализации модели интеграции урочной и внеурочной деятельности как инструмента реализации Федеральной рабочей программы воспитания.