<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Шабалина А О</author>
     <author>Низамов И Д</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Влияние геймификации на повышение мотивации в образовательном процессе</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>Геймификация</keyword>
    <keyword>геймификация обучения</keyword>
    <keyword>образовательные технологии</keyword>
    <keyword>игровые технологии</keyword>
    <keyword>пе- дагогика</keyword>
    <keyword>мотивация учащихся</keyword>
    <keyword>успеваемость школьников</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2025</year>
    <pub-dates>
     <date>2026-06-24</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Рассматривается влияние геймификации на мотивацию учащихся в образовательном процессе в современном мире. Анализируются различные игровые технологии, а также их влияние на вовлеченность обучающихся. Особое внимание уделяется применению геймификации в преподавании химии, включая использование квестов и ролевых игр. Приведены исследования, подтверждающие эффективность данного подхода. Авторы рассуждают о необходимости сочетания игровых элементов с традиционными методами обучения для достижения оптимальных результатов. Рассматриваются перспективы внедрения новых технологий в образовательную геймификацию. Приведены примеры внедрения элементов геймификации в образовательный процесс для повышения уровня вовлеченности обучающихся.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rgpu.elpub.ru/publication/21953</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rgpu.elpub.ru/files/13865</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
