<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Земцова А В</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Использование метода моделирования на пропедевтических занятиях по химии в начальной школе</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>Шаростержневые модели молекул</keyword>
    <keyword>младшие школьники</keyword>
    <keyword>пропедевтика</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2025</year>
    <pub-dates>
     <date>2026-06-24</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Показан процесс формирования понятий «простое и сложное вещество», «атом», «молекула», «химический элемент» через использование шаростержневых моделей молекул. На конкретных примерах, показано, как данный метод раскрывается на внеурочных занятиях по химии среди учащихся 2-4 классов.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rgpu.elpub.ru/publication/21934</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rgpu.elpub.ru/files/13846</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
