%0 
%A Земцова, А В
%T Использование метода моделирования на пропедевтических занятиях по химии в начальной школе
%D 2025
%X Показан процесс формирования понятий «простое и сложное вещество», «атом», «молекула», «химический элемент» через использование шаростержневых моделей молекул. На конкретных примерах, показано, как данный метод раскрывается на внеурочных занятиях по химии среди учащихся 2-4 классов.
%U https://rgpu.elpub.ru/publication/21934