%0 
%A Леонова, Н А
%T Формирование приборной грамотности в курсе физики средней школы
%D 2025
%X В данной статье рассматривается актуальная проблема формирования приборной грамотности учащихся в процессе изучения физики в средней школе. Приборная грамотность - это умение понимать принципы работы технических устройств, использовать приборы для решения практических задач, интерпретировать данные и оценивать их роль в современном мире. Приборную грамотность необходимо формировать на уроках по физике, используя приборы различного типа для измерения одной и той же физической величины.
%U https://rgpu.elpub.ru/publication/21907