%0 
%A Варфаламеева, С А
%A Колесников, А И
%A Крушельницкий, А Н
%T Игра-симулятор «Черный ящик» при обучении геометрической оптике в школе
%D 2025
%X В статье рассматривается методика повторения законов геометрической оптики на основе игры «Черный ящик», реализованной в программе-конструкторе Algodoo. Учащиеся анализируют ход лучей на входе и выходе из системы, чтобы определить скрытый в черном ящике оптический элемент. Объединение игровых и цифровых технологий позволяет реализовать исследовательский подход в обучении, развивая у школьников навыки анализа и прогнозирования.
%U https://rgpu.elpub.ru/publication/21904