<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Камка С В</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Методическая система как механизм реализации кадровой политики образовательной организации</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>методическая система</keyword>
    <keyword>кадровая политика</keyword>
    <keyword>организационная культура школы</keyword>
    <keyword>качество преподавания</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2025</year>
    <pub-dates>
     <date>2026-06-24</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Наличие действующей системы методической работы является ключевым показателем школьной организационной культуры и эффективности кадровой политики на всех уровнях образования. Существующий дефицит и перегрузка кадров в образовании существенно ограничивают спектр применяемых методических подходов для повышения качества преподавания (например, наставничество, кураторство). В статье представлен результат комплекса исследований кадровой политики образовательных организаций, обосновывается взаимообусловленность управленческого проектирования кадровой политики и моделирования методических систем.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rgpu.elpub.ru/publication/21900</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rgpu.elpub.ru/files/13807</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
