TY  - JOUR
T1  - Особенности и примеры речевых разминок на уроках русского языка как иностранного
AU  - Савельева, О Е
Y1  - 2026-06-24
UR  - https://rgpu.elpub.ru/publication/21885
N2  - Анализируется речевая разминка как средство формирования коммуникативной компетенции у обучающихся русскому языку как иностранному (РКИ). Выявлены основные характеристики речевой разминки в ее сопоставлении с другими видами разминок: опора на когнитивные процессы, базирование на изученном материале, отсутствие прямой связи с основным материалом урока, наличие мотива в виде соревнования или рационального поиска решения речевой задачи. Разработаны примеры речевых разминок на трех уровнях владения языком: А1, А2, В1, опираясь на которые, педагоги могут проектировать собственные упражнения для разминок.