TY  - JOUR
T1  - Социально-воспитательный потенциал уроков русского языка как иностранного: формирование ответственности и критического мышления школьников
AU  - Парпиева, А Р
Y1  - 2026-06-24
UR  - https://rgpu.elpub.ru/publication/21884
N2  - В статье анализируется социально-воспитательный и социокультурный потенциал уроков русского языка как иностранного (РКИ) в школьной практике. Особое внимание уделяется роли художественных текстов, межкультурных сопоставлений и инновационных технологий в формировании социальной ответственности, критического мышления и толерантности школьников. Показано, что РКИ выполняет образовательные, воспитательные и социокультурные функции, способствуя развитию личности, готовой к жизни в условиях глобализации.