%0 
%A Парпиева, А Р
%T Социально-воспитательный потенциал уроков русского языка как иностранного: формирование ответственности и критического мышления школьников
%D 2025
%X В статье анализируется социально-воспитательный и социокультурный потенциал уроков русского языка как иностранного (РКИ) в школьной практике. Особое внимание уделяется роли художественных текстов, межкультурных сопоставлений и инновационных технологий в формировании социальной ответственности, критического мышления и толерантности школьников. Показано, что РКИ выполняет образовательные, воспитательные и социокультурные функции, способствуя развитию личности, готовой к жизни в условиях глобализации.
%U https://rgpu.elpub.ru/publication/21884