17 Пирогова С В Формирование положительного отношения младших школьников к импровизации в процессе совместной деятельности семьи и педагога импровизация творческие способности семья родители положительное отношение к импровизации младший школьник 2025 2026-06-24 В статье раскрываются особенности импровизации как творческой способности и обосновывается важность организации работы с родителями при формировании способности к импровизации. Поддержка родителей, их жизненный опыт незаменим в вопросах формирования положительного отношения к импровизации у младших школьников. В статье приводятся примеры организации подобного взаимодействия. https://rgpu.elpub.ru/publication/21875 https://rgpu.elpub.ru/files/13782