TY  - JOUR
T1  - Освоение школьниками ценности «труд» в реализации диалогового подхода (на примере УМК «Школа диалога»)
AU  - Афанасьева, А Б
Y1  - 2026-06-24
UR  - https://rgpu.elpub.ru/publication/21870
N2  - В статье рассматривается специфика формирования у младших школьников традиционной гуманистической ценности «труд» на примере учебных пособий по УМК «Школа диалога» (изданных частично в издательстве «Просвещение»). Раскрывается принцип межпредметного взаимодействия в формировании ценности «труд» на уроках музыки, литературного чтения, окружающего мира, изобразительного искусства, труда (технологии). Кратко освещается методический опыт преподавателей РГПУ им. А. И. Герцена в создании учебных материалов в условиях диалогового подхода в данной инновационной системе «Школа диалога».