<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Лопатина Л В</author>
     <author>Голубева Г Г</author>
     <author>Липакова В И</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Логопедические технологии (фонетико-фонематическое недоразвитие речи, общее недоразвитие речи). По направлению 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование «Логопедия (Начальное образование детей с нарушениями речи)»</title>
   </titles>
   <dates>
    <year>2026</year>
    <pub-dates>
     <date>2026-06-24</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Методические рекомендации содержат банк заданий по соответствующим разделам курса логопедии, которые стимулируют у студентов развитие умений и навыков работы с информацией, поиска и обоснования оптимальных путей решения профессиональных задач и способствуют формированию профессиональных компетенций. Пособие адресовано студентам отделения логопедии и призвано помочь в организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся по темам «Фонетико-фонематическое недоразвитие речи», «Дислалия», «Дизартрия», «Ринолалия», «Общее недоразвитие речи», «Алалия».</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rgpu.elpub.ru/publication/21822</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rgpu.elpub.ru/files/13725</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
