<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Федорова Н М</author>
     <author>Седова Н В</author>
     <author>Мищурис А В</author>
     <author>Романенчук К В</author>
     <author>Терентьева А В</author>
     <author>Христофоров С В</author>
     <author>Юферова Т Ю</author>
     <author>Федорова Н М</author>
     <author>Седова Н В</author>
     <author>Лапина И А</author>
     <author>Чуркина Н И</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Педагогические идеи И. И. Бецкого в практике воспитательно-образовательных учреждений России</title>
   </titles>
   <dates>
    <year>2026</year>
    <pub-dates>
     <date>2026-06-24</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Пособие подготовлено преподавателями кафедры истории педагогики и образования института педагогики РГПУ им. А. И. Герцена в целях обогащения возможностей практической и самостоятельной работы обучающихся по учебному курсу «История образования и педагогической мысли за рубежом и в России». Оно содержит материалы для работы обучающихся по истории педагогики России XVIII-XIX вв. в аспекте изучения педагогических идей и практической деятельности Ивана Ивановича Бецкого. Использование заданий разного вида в учебном процессе при подготовке к занятиям по истории образовательных учреждений XVIII-XIX вв. позволит более детально изучить исторические тексты, раскрывающие деятельность Воспитательного дома, Академии художеств, Кадетского корпуса, Коммерческого училища, Смольного института. Списки литературы позволят обучающимся и всем, кто заинтересован в изучении истории русской педагогики, продолжить свое самообразование, лучше узнать историю культуры России.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/21821</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/13722</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
