TY  - JOUR
T1  - СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КУЛЬТУРНЫХ КОДОВ РОССИИ И КИТАЯ КАК РЕСУРС ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
AU  - Николенко, Г В
Y1  - 2026-06-23
UR  - https://rgpu.elpub.ru/publication/21789
N2  - Статья посвящена роли сравнительного анализа культурных кодов России и Китая в формировании межкультурной компетенции учащихся. Обоснована методологическая значимость лингвострановедческого подхода в преподавании РКИ. Предлагается модель интеграции контрастивного анализа ключевых концептов, норм этикета и ценностных доминант в учебный процесс. Высказывается предположение, что подобная практика позволяет минимизировать риски коммуникативных неудач и способствует более глубокому освоению языка через понимание национальной ментальности.