<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Буевич О В</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>МЕТОД СИНКВЕЙНА В СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РКИ: ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ В ГРУППАХ ИНОСТРАННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ РАЗЛИЧНЫХ ПРОФИЛЕЙ</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>синквейн</keyword>
    <keyword>РКИ</keyword>
    <keyword>язык специальности</keyword>
    <keyword>профессионально ориентированное обучение</keyword>
    <keyword>иностранные специалисты</keyword>
    <keyword>музыканты</keyword>
    <keyword>филологи</keyword>
    <keyword>военнослужащие</keyword>
    <keyword>медики</keyword>
    <keyword>речевая компетенция</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2026</year>
    <pub-dates>
     <date>2026-06-23</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Статья посвящена анализу применения метода синквейна в системе преподавания русского языка как иностранного (РКИ) при работе со специалистами различного профиля: музыкантами, филологами, военнослужащими и медицинскими работниками. Рассмотрены теоретические основы метода, его адаптациядля профессионально ориентированного обучения, особенности применения. В статье представлены практические примеры синквейнов, составленных на основе текстов, релевантных конкретным профессиональным сферам. Проведен анализ эффективности метода для формирования профессионально ориентированной речевой компетенции, развития навыков критического мышления и смысловой компрессии информации. Работа содержит методические рекомендации по интеграции синквейна в программы обучения РКИ для специалистов различного профиля.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rgpu.elpub.ru/publication/21787</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rgpu.elpub.ru/files/13657</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
