%0 
%A Ли, И
%A Морозова, Г В
%T Выражение временных отношений на занятиях по РКИ (Лингвометодический аспект)
%D 2026
%X Рассматриваются методы формирования у иностранных учащихся умений выражать временные отношения в процессе обучения русскому языку как иностранному. Цель исследования - выявить трудности китайских студентов в выражении временных отношений при изучении русского языка и предложить эффективные методы обучения. В результате исследования было выявлено, что особое внимание уделяется роли когнитивно-дискурсивных задач в формировании способностей к временной упорядоченности.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/21677