17 Самошкина Д Р Стекольщикова И В Павлова В В Рябова Т В Лингводидактический потенциал использования русских мультфильмов в совершенствовании фонетических навыков иностранных обучающихся (ТБУ) интерактивные материалы РКИ мультфильмы РКИ преподавание РКИ РКИ ТБУ совершенствование фонетических навыков 2026 2026-06-23 Данное исследование обусловлено необходимостью разработки интерактивных инновационных материалов для обучения русскому языку как иностранному (РКИ), которые соответствуют критериям аутентичности, доступности и посильности, интерактивности. В качестве источника материала исследования выбран мультфильм «Пес в сапогах», поскольку он является аллюзией на всемирно известный роман А. Дюма «Три мушкетера», что позволяет сместить фокус с плана выражения на план содержания, т. е. с сюжета на фонетический материал. Продуктом исследования является комплекс упражнений для изучающих РКИ на базовом уровне (ТБУ), направленный на обучение аудированию и совершенствование их фонетических навыков. https://rep.herzen.spb.ru/publication/21673 https://rep.herzen.spb.ru/files/13535