%0 
%A Самошкина, Д Р
%A Стекольщикова, И В
%A Павлова, В В
%A Рябова, Т В
%T Лингводидактический потенциал использования русских мультфильмов в совершенствовании фонетических навыков иностранных обучающихся (ТБУ)
%D 2026
%X Данное исследование обусловлено необходимостью разработки интерактивных инновационных материалов для обучения русскому языку как иностранному (РКИ), которые соответствуют критериям аутентичности, доступности и посильности, интерактивности. В качестве источника материала исследования выбран мультфильм «Пес в сапогах», поскольку он является аллюзией на всемирно известный роман А. Дюма «Три мушкетера», что позволяет сместить фокус с плана выражения на план содержания, т. е. с сюжета на фонетический материал. Продуктом исследования является комплекс упражнений для изучающих РКИ на базовом уровне (ТБУ), направленный на обучение аудированию и совершенствование их фонетических навыков.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/21673