<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Ласица Е Н</author>
     <author>Тригубова Д Л</author>
     <author>Малышева Е В</author>
     <author>Филиппова С Г</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Модальные глаголы как средство выражения возможности и вероятности в англоязычных киноанонсах (на материале элемента Parent Guide)</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>киноанонс</keyword>
    <keyword>дискурсивный жанр</keyword>
    <keyword>модальность</keyword>
    <keyword>модальные глаголы</keyword>
    <keyword>функции</keyword>
    <keyword>семантика</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2026</year>
    <pub-dates>
     <date>2026-06-23</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Исследуются модальные глаголы в киноанонсах, их роль в передаче информации о содержании фильмов и потенциальном воздействии на аудиторию. Целью исследования является выявление специфики функционирования модальных глаголов, выражающих возможность и вероятность. Материалом исследования послужил элемент «Parent guide»50 киноанонсов на английском языке. Применены методы контекстуального анализа и количественной обработки данных. В результате исследования определены модальные глаголы, активно используемые для выражения возможности и вероятности, установлена их количественная представленность. Выявлены основные функции использования указанных глаголов.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/21638</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/13500</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
