TY  - JOUR
T1  - Актуальные социально-методические проблемы в обучении японскому языку студентов направления «41.03.01 Зарубежное регионоведение»
AU  - Алексеева, Ю А
AU  - Ден, А
AU  - Шувалова, Е К
AU  - Кикнадзе, Д
Y1  - 2026-06-23
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/21626
N2  - Требования к языковой подготовке выпускников направления «Зарубежное регионоведение», предъявляемые работодателями, за первую четверть XXI в. претерпели значительные изменения и продолжают меняться в соответствии с современной ситуацией в мире и на рынке труда в РФ и в регионе изучаемого языка. Активная цифровизация, нестабильная международная обстановка требуют оптимизации процесса обучения для эффективной подготовки специалиста, готового к решению профессиональных задач с минимальным периодом адаптации. Цель данной статьи - выявление и проведение анализа актуальных социально-методических проблем в процессе обучения японскому языку студентов направления «Зарубежное регионоведение» на примере образовательных программ вузов Санкт-Петербурга.