17 Алексеева Ю А Ден А Шувалова Е К Кикнадзе Д обучение японскому языку зарубежное регионоведение высшее образование 2026 2026-06-23 Требования к языковой подготовке выпускников направления «Зарубежное регионоведение», предъявляемые работодателями, за первую четверть XXI в. претерпели значительные изменения и продолжают меняться в соответствии с современной ситуацией в мире и на рынке труда в РФ и в регионе изучаемого языка. Активная цифровизация, нестабильная международная обстановка требуют оптимизации процесса обучения для эффективной подготовки специалиста, готового к решению профессиональных задач с минимальным периодом адаптации. Цель данной статьи - выявление и проведение анализа актуальных социально-методических проблем в процессе обучения японскому языку студентов направления «Зарубежное регионоведение» на примере образовательных программ вузов Санкт-Петербурга. https://rep.herzen.spb.ru/publication/21626 https://rep.herzen.spb.ru/files/13488