@article{Афанасьева2026-06-23,
author = {А. Д. Афанасьева, А. Зарин, Е. Ф. Войлокова, М. А. Чеботова},
title = {Особенности знаний младших школьников с умственной отсталостью о живой природе},
year = {2026},
publisher = {NP «NEICON»},
abstract = {Успешность процесса формирования у школьников с умственной отсталостью представлений о природе во многом зависит от знания педагогом типологических и индивидуальных трудностей конкретных учеников. Представлены результаты исследования знаний четвероклассников с умственной отсталостью о признаках живой природы в разные времена года. Оценка знаний осуществлялась на основе изучения представлений об изменениях, связанных с состоянием растительности и с жизнью животных. В процессе анализа были установлены специфические особенности знаний школьников с умственной отсталостью об изменениях в живой природе. Результаты исследования позволяют определить содержание коррекционно-развивающей работы, направленной на формирование более прочных знаний о живой природе у данной категории учащихся},
URL = {https://rep.herzen.spb.ru/publication/21565},
eprint = {https://rep.herzen.spb.ru/files/13427},
}