@article{Сюй2026-06-23,
author = {С. Сюй, С. Б. Пашкин, А. В. Микляева, И. А. Горьковая},
title = {Философия человеческого потенциала и профессиональное выгорание: Методологическая интерпретация теории иерархии потребностей А. Маслоу},
year = {2026},
publisher = {NP «NEICON»},
abstract = {Формирование высококвалифицированного педагогического состава представляет собой проблему реализации человеческого потенциала. Ключевой философский аспект совершенствования кадрового потенциала заключается в преодолении экзистенциального отчуждения, проявляющегося в профессиональном выгорании. В этой связи иерархическая теория потребностей А. Маслоу, акцентирующая внимание на исследовании базовых человеческих потребностей, заложила методологическую основу для анализа механизмов личностной самореализации и актуализации профессионального потенциала. Практическая ценность применения концепции Маслоу к изучению психологических потребностей преподавателей заключается в заложении теоретико-прикладной базы для разработки комплексных мер по оптимизации системы использования потенциала сотрудников.},
URL = {https://rep.herzen.spb.ru/publication/21558},
eprint = {https://rep.herzen.spb.ru/files/13420},
}