<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Кулебакина Ю Н</author>
     <author>Красная Е В</author>
     <author>Микляева А В</author>
     <author>Горьковая И А</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Формирование познавательной активности в дошкольном возрасте. Авторская программа и результаты ее апробирования</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>познавательная активность</keyword>
    <keyword>дошкольный возраст</keyword>
    <keyword>дети</keyword>
    <keyword>ТРИЗ</keyword>
    <keyword>исследование</keyword>
    <keyword>авторская программа</keyword>
    <keyword>экспериментальная и контрольная группы</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2026</year>
    <pub-dates>
     <date>2026-06-23</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Рассматривается проблема формирования познавательной активности у детей дошкольного возраста как одного из ключевых условий успешного личностного и интеллектуального развития. Представлены результаты диагностического исследования уровня познавательной активности у старших дошкольников, а также описана авторская программа, направленная на её развитие. Программа включает игровые, исследовательские и творческие задания, элементы технологии ТРИЗ, работу с энциклопедической литературой. Апробация программы показала ее положительное воздействие на развитие познавательной активности, что подтверждается устойчивым ростом показателей в экспериментальной группе.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/21555</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/13417</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
