<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Савостьянов И В</author>
     <author>Гибадатов А З</author>
     <author>Самигуллин Р Р</author>
     <author>Микляева А В</author>
     <author>Горьковая И А</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Выраженность черт тёмной и светлой триад личности у студентов-психологов</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>тёмная триада личности</keyword>
    <keyword>светлая триада личности</keyword>
    <keyword>профессионально-важные качества</keyword>
    <keyword>студенты-психологи</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2026</year>
    <pub-dates>
     <date>2026-06-23</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Цель исследования - определить выраженность свойств темной и светлой триады личности у студентов-психологов разных курсов. Показатели темной и светлой триады личности могут быть рассмотрены как часть профессионально-важных качеств и антипрофессионально-важных качеств профессии психолог. Если удастся, выявить изменения, между разными курсами то можно будет сделать вывод о влиянии системы профессионального образования на эти качества. Полученные в ходе исследования данные показали, что в процессе обучения показатели темной и светлой триады не изменяются. Также было проведено сравнение результатов нашего исследования с результатами других исследований темной и светлой триады. Были изучены связи между свойствами темной и светлой тирадой личности. Полученная корреляционная матрица лучше раскрывает содержание каждого личностного свойства, а также степень противоположности этих свойств.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/21546</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/13408</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
