<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Салмина П В</author>
     <author>Лясковская В А</author>
     <author>Бакиева Д А</author>
     <author>Подольская К С</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Феномен анималистикив просветительской функции мультипликации</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>мультипликационный фильм</keyword>
    <keyword>просветительская функция</keyword>
    <keyword>анималистика</keyword>
    <keyword>символизм</keyword>
    <keyword>образ животных</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2026</year>
    <pub-dates>
     <date>2026-06-23</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Раскрывается «образ зверя» как структура визуальных знаков и символов при передаче информации. Представлена аналитика культурно-исторической символики, с акцентом на географические особенности. Поднимаются вопросы развития региональных анимационных студий в контексте популяризации локальных народных сказок в многонациональной стране. Отдельное внимание уделяется значимости анималистики как инструмента просвещения и воспитания, а также ее роль в формировании эмпатии к животным в современном обществе.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/21507</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/13369</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
