RT - 
SR - Electronic
T1 - Особенности самооценки у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
SP - 2026-06-23
A1 - Мухамедзянова, Д В
A1 - Буркова, С А
A1 - Деханова, И М
A1 - Иванова, О А
YR - 2026
UL - https://rep.herzen.spb.ru/publication/21498
AB - Рассматриваются особенности формирования самооценки у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Цель исследования заключаласьв выявлении специфики проявления самооценки у данной категории детей и определении эффективных путей её коррекции. В ходе исследования был проведен теоретический анализ научных источников, а также выявлены ключевые психологические и педагогические особенности самооценки при ЗПР. Результаты работы могут быть использованы педагогами и психологами при разработке коррекционно-развивающих программ, направленных на формирование адекватной самооценки и успешную социализацию детей с ЗПР.