TY  - JOUR
T1  - Личностное развитие ребенка в процессе реализации программы «Орлята России»
AU  - Хафизова, А А
AU  - Дроговцова, Н О
AU  - Савинова, Л Ю
AU  - Солнцева, Т А
Y1  - 2026-06-23
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/21489
N2  - Рассматривается формирование личности ребенка на ранних этапах его развития через призму психологического, педагогического и социологического подходов, описываются ключевые аспекты развития личности в младшем школьном возрасте. В исследовании описывается значимость познавательной деятельности и экспериментирования в формировании личности ребенка, отмечается, что научное познание и творческая активность помогают развивать навыки наблюдения, анализа, логического мышления и социальные навыки, способствуя общему становлению личности. Описано влияние программы «Орлята России» на личностное развитие детей младшего школьного возраста, развитие их социальной активности, формирование у них духовно-нравственных ценностей и познавательного интереса.