TY  - JOUR
T1  - Развитие у младших школьников умений самоорганизации и самоконтроля в рамках программы «Орлята России»
AU  - Усцелемова, А А
AU  - Денисова, А А
AU  - Воюшина, М П
AU  - Захарова, И М
Y1  - 2026-06-23
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/21487
N2  - Рассматривается проблема самоорганизации и самоконтроля младших школьников, которая многие годы изучается педагогами и психологами. Исследование помогло оценить существующий уровень самостоятельности и организованности учеников. Использовался тест Векслера «Шифровка», методика А. Л. Венгера «Образец и правило», а также опросы учителей и учеников. Автором анализируются возможности содержания программы «Орлята России», необходимые условия и методические особенности развития субъектной позиции младшего школьника.