<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Макарова Г Р</author>
     <author>Маранцман Е К</author>
     <author>Денисова А А</author>
     <author>Солнцева Т А</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Формирование художественно-познавательного интереса у современного младшего школьника в процессе арт-проектирования</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>художественно-познавательный интерес</keyword>
    <keyword>арт-проект</keyword>
    <keyword>творческий проект</keyword>
    <keyword>художественное творчество</keyword>
    <keyword>полихудожественные технологии</keyword>
    <keyword>диалог искусств</keyword>
    <keyword>младший школьник</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2026</year>
    <pub-dates>
     <date>2026-06-23</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Рассматривается художественно-познавательный интерес как неотъемлемая составляющая гармоничного развития личности младшего школьника. Рассмотрены понятие и модель художественно-познавательного интереса. Представлен пример арт-проекта в качестве перспективной педагогической технологии в области формирования интереса к познанию художественных аспектов действительности.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/21485</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/13347</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
