%0 
%A Загорельская, С С
%A Богданова, В Ю
%A Воюшина, М П
%A Солнцева, Т А
%T Система заданий для формирования читательской грамотности у младших школьников
%D 2026
%X Рассматривается проблема формирования читательской грамотности у младших школьников. Представлена система заданий, направленная на развитие умений не только понимать содержание текста, но и анализировать его структуру, выявлять авторскую позицию и интерпретировать прочитанное. Описаны принципы построения системы, типология заданий и примеры их использования на уроках в начальных классах. Приведены примеры заданий, а также результаты анализа школьных уроков на наличие работы с текстом в формате читательской грамотности.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/21482